Gráficos, estatísticos de nossas vivências...

Venho conhecendo seres inteligentes, seres que apesar de usufruir em torno de  10% da sua capacidade mental, conseguem levar uma vida sem muitas quedas. Em uma publicação recente, a revista Galileu Galilei entubou a capacidade do homem, afirmando que “nós não conseguimos dar 100 passos sem pisar torto ou tropeçar em pelo menos um deles.” Existem vários tipos de gráficos e estatísticas que apontam competência e desempenho, mas na maioria deles, por menor que seja o lado negativo, será esse a grande base do gráfico, ás vezes não importa se você deu 99 passos e só errou um, por que um passo errado  é suficiente  para esquecer os outros corretos.  
  Será que eles não erraram nenhuma vez antes de publicar esses dados? Espero que não!
É estranho tentar entender as coisas o medo, o que faz bem, tem que fazer bem sempre. O que faz mal, pode fazer mal é como se já estivéssemos acostumado com aquela situação,  mas não é assim...  Acho que esse vai ser o meu post mais nostálgico, mas preciso falar, as coisas não funcionam da maneira que você quer, existe um mundo lá fora aprendendo sobre o mundo ainda, você não consegue controlar nem seus sentimentos, por que exige isso de outra pessoa?

“A ponte não é de concreto, não é de ferro
Não é de cimento
A ponte é até onde vai o meu pensamento
A ponte não é para ir nem pra voltar
A ponte é somente pra atravessar
Caminhar sobre as águas desse momento”
(Lenine - A Ponte)

 A ponte e vá, a ponte é para sair do lugar e para sair do lugar a ponte.
Estou errando, tropeçando e aprendendo a andar, me sinto feliz apesar de não dar nem 100 passos corretos, prefiro entender que ao nascer nem sabia andar... Aquele que não pode perdoar destrói a ponte sobre a qual ele mesmo deve passar.

Outro dado curioso que li há duas semanas, foi que 6% do que falamos não é processado pelo nosso cérebro, (é aquela tal informação adicional, que para alguns é relevante e não faz diferença, mas para outros são dados). Entendemos assim, nasci chorando por que não sabia falar, fui evoluindo e aprendi, hoje até escrevo (com dificuldades, mas escrevo), o que são 6%, para uma pessoa que não sabia falar? Até quando a estatística será a sua base? Até quando o seu passado, que você considera muitas coisas como inválida será a sua maior lição?

   Em qual estatística você entra na vida das pessoas, você é visto como aquele que agrega informação ou indiferente pelas atitudes...

“É hora de rever os planos.. O mundo não é plano, não pára de girar”, esse trecho de música pertence ao Pouca Vogal, não quero plagiar, mas quero enfatizar essas palavras.
  Rever é permitir um mundo novo, é identificar o erro e acertar com ele, não é usa-lo como dados para à próxima experiência ou próxima enquete... ”O mundo vai girando
Cada vez mais veloz
A gente espera do mundo
E o mundo espera de nós
Um pouco mais de paciência...”
 (Lenine – Paciência)

Vou concluir o que ele diz depois na música, “A VIDA É TÃO RARA”, hoje eu vim falar dos erros, enfatizando sempre o que verdadeiramente somou o que foi bom, o erro é natural o acerto é real (ás vezes invertemos os papéis) Revigore a alma e use sua sombra como companheira, não como perseguidora, regivore a mente e use suas idéias, como ideais, não seja formal com suas idéias, não use um parâmetro ruim para comparar com o que está sendo bom... Erros viram e juntos com eles á certeza de uma lição!
NÃO DÊ MARGENS AOS GRÁFICOS, FAÇA VOCÊ MESMO A SUA VIDA! Somos donos da lógica e vítimas da emoção.
 
No final de tudo, eu peço é desculpas pelos meus 6% de palavras mal ditas ou malditas, e pelos passos que errei, talvez eu tenha caído ou feito você tropeçar com o meu erro...

As três coisas mais difíceis do mundo são: guardar um segredo, perdoar uma ofensa e aproveitar o tempo.
Ame a verdade, mas perdoa o erro.  Serás feliz!

Obs:  Em estatística, Gráfico é a tentativa de se expressar visualmente estatísticas simplificadas, matemáticas ou não de algum(uns) dados ou valores obtidos, assim facilitando a compreensão. Gráficos são recursos visuais muito utilizados para facilitar a leitura e a compreensão de informações sobre fenômenos e processos naturais, sociais e econômicos. No cotidiano, jornais, revistas e livros, além de telejornais e programas educativos, mostram o quanto esse recurso é explorado pelos meios de comunicação.